第15章 教育专家

何教授终于睁开了眼睛，善解人意道：“其实嘛，新的教学模式作为新生事物必然有些不完善的地方，尤其是综合实践、研究性学习这些非高考科目，本来就被忽视。我们评估的目的也不是要为难或者害死基层的教育单位，只是督促大家把原来被忽视的事情做好，从传统的应试教育变成素质教育。所以，你们改进态度是第一位的。”我们都45度角仰望着他，呈恍然大悟若有所思如释重负感激涕零状。

何教授悠悠说道：“我们评估组的李清副教授，现在专管综合实践资料审查，也是我正带着的博士生，他这个人啊跟朱总一样，也好打个麻将。博士是角色，赌徒是本色，屡教不改，我是恨铁不成钢啊！什么时候介绍你们认识一下。”

朱总昂起头鼓掌道：“好啊，好啊，正准备拜访，明晚去见见。我就不信我翻不过本来，今天被你们父子打败，明天找你们师徒报仇。”

何教授为难道：“我已经说了，我就不去了。你们跟小李玩玩好了，最好帮我教训一下这个学生，不务正业，好好的学业都荒废了。”

朱总笑道：“这怎么行，学业重要，但偶尔休息一下也是要的。这叫劳什么结合嘛。”

何教授本身就是省厅评估团的常任专家，一年四季在外指指点点，端的是位麻坛好汉。他一见我们要求娱乐一下，就心领神会地带着儿子走进了麻将房，麻将桌刹那间变成了自动印钞机。做亏钱的事情不需要智商。我干得其实也不错，觉得自己完全有能力驾驭个中石油啥的，但天妒英才，只买得起中石油的股票。朱总还经常跺跺脚骂骂娘，扮个生气相以增添对方的快感，其间也偶尔自摸一两把屁胡。23000元的人民币在凌晨前就顺利地输了过去，既完成了任务，又没影响何教授休息。他的儿子也赢了4000多元，我真诚地称赞了一句：“真乃虎父无犬子也！”

何教授哈哈大笑，送我们到了门外，天色已晚，小街上万籁俱寂，只有几只野狗在觅食。何教授抓着朱总的手，说：“承让承让，今晚你们手气太差，下次我们再来过。”

朱总诡异一笑，道：“那是一定的，我要翻本。何教授你约个时间吧。”

何教授笑道：“一定，一定。但要等评估过后，正事要紧。”我一颗悬着的心吞了下去，看来何教授还算个好人，属于“盗亦有道”的那种。我伸出大拇指说道：“工作第一，有何教授这样的人，广东的教育有希望了。评估的事拜托何教授了，还请多多指导。”

朱总打断我的话：“小米不懂事，何止是广东省的教育，是中国的教育有希望了。何教授1996年就是国家级专家，享受国务……”

何教授微笑着挥手打断朱总的话，显得特低调谦虚。半晌后，他冷峻地说道：“哎，老实说，你们的材料我也看过一些。看得出你们很努力，但还是有些硬伤，不太符合新教学理念的要求。比如综合实践活动，还有研究性学习的一些材料，就有作假的痕迹啊，这个怕在有些专家那里过不去。”

我心里犯了嘀咕，综合实践活动以及研究性学习资料谈不上有作假的痕迹，因为根本没有真的。问题是何教授没去过我们公司啊，他怎么会知道？一拍脑袋我明白了，想必其他先评估过的学校也没有一间是真的。

朱总斩钉截铁地说道：“柴米，你一定要全部收集起来，严查作假的情况，决不允许不诚信的情况出现在我们国际教育集团。我们哪些还没有做好的地方，也还请教授指出改进的方法。”

何教授闭上眼睛，很有点仙风道骨，也不怎么理会我们这些凡人的焦急。

朱总睁着一双求知若渴的眸子，恭恭敬敬地站着，整整三分钟，像个三好学生安静地等着何教授透露点搞好教育的天机。我知道，朱哥内心肯定在想：23000元不够？这只猴子，还需要喂多少呢?